L'allemand au Lycée Marie Laurencin - Mennecy

10 janvier 2015

L'apprentissage en Allemagne

http://www.make-it-in-germany.com/de/fuer-fachkraefte/ausbildung-studium/ausbildung/fuenf-gefragte-ausbildungsberufe#altenpflegerin

 

Sur cette page internet, vous trouverez les cinq métiers pour lesquels on recherche des apprentis en Allemagne. L'apprentissage est remunéré. Pour devenir aide-soignant pour les personnes âgées, par exemple, on gagne plus de 900 Euros par mois pendant l'apprentissage.

Posté par tollnerb27 à 18:31 - - Commentaires [0] - Permalien [#]


06 janvier 2015

Prem STG 22/11-18/12

19. Samedi, 22/11

Salle informatique: préparation d'exposés.

 

20. Jeudi, 27/11

Salle informatique: préparation d'exposés.

 

21. Jeudi, 4/12

Exposés.

 

22. Samedi, 6/12

Test de compréhension orale. Exposés. Fiche sur la notion de "héros".

 

Voc

mutig                                                                   courageux

böse                                                                                    méchant

mächtig                                                                              puissant

die Macht                                                                          le pouvoir

stolz                                                                                     fier

 

 

23. Jeudi, 11/12

Tableau de Thoma 'Sigfried'. Texte 'Die Heldentaten des jungen Siegfried' avec activité de compréhension et fiche de vocabulaire.

VOKABELN

der Held/die Heldin

le héros

eine Heldentat vollbringen (a, a)

réaliser un acte héroïque

der   Schmied (e)

le   forgeron

die   Werkstatt (ä, e)

l'atelier

bereuen

regretter

der Streit

la dispute

jdn.   loswerden wollen

vouloir   se débarasser de qqn.

ahnen

deviner,   se douter

los/ziehen (o, o)

partir (en voyage)

der Lindwurm, der Drachen

le dragon

sich   verteidigen

se   défendre

das Schwert

l'épée

der   Kampf (ä,e)

le   combat

das Lindenblatt (ä, er)

la feuille d'un tilleul

teilen

partager

an/greifen   (i, i)

attaquer

besiegen

vaincre

unsichtbar

invisible

der Zwerg (e)

le nain

hüten

protéger

* die fett gedruckten Wörter sollen aktiv beherrscht werden

 

 

24. Samedi, 13/12

Rappel de l'histoire de Siegfried. Lecture du texte. Vidéo: Die Nibelungen de Fritz Lang. Début d'un résumé.

 

Dev pour jeudi:

Apprendre voc du tableau et de la fiche. TEST

 

25. Jeudi, 18/12

VocTest. Suite du résumé.

Vidéo: Der Nibelungen-Code

http://www.zdf.de/ZDFmediathek#/beitrag/video/381666/Nibelungen-Code,-1:-Deckname-Siegfried

 

DEV: Compréhension du texte 'Kriemhild'

Posté par tollnerb27 à 11:08 - - Commentaires [0] - Permalien [#]

Term S ES LV1 26/11 au 10/12

19+20 Mecredi, 26/11

VocTest. Exo subjonctif 1. Révision subjonctif II (fiche explicative). Evaluation de la compréhension de l'oral (freiwilliges soziales Jahr). Prise de notes: s'engager.

 

VOC

der Bericht (e)                                 rapport, article

jdm. etwas mit/teilen                   dire officiellement, annoncer   

sich (DAT) etwas ansehen          (se) regarder qqch.

die Leistung (en)                             la performance

der Begriff (e)                                  le mot, la définition, la notion

 

DEV: exos 1, 5 et 6 portant sur le subj II sur photocopie

 

21+22 Mercredi, 3/12

Corrigé des exos. Corrigé de la compréhension orale. Suite et fin de la prise de notes sur le thème 's'engager'.

 

VOC

der Patenonkel                                               le parrain

die Patentante                                la marraine

behaupten                                        affirmer

erzählen                                             raconter

erklären                                              expliquer

erfahren (ä; u, a)                            vivre une expérience; apprendre une nouvelle

Ich habe gerade erfahren, dass der Mathelehrer krank ist.

die Erfahrung (en)                          l'expérience

jdm. begegnen                                               rencontrer qqn

statt                                                     au lieu de

anstatt                                                au lieu de

 

DEV p. 47 exos 7,8, 9 et 10

Groupe infinitif avc zu - anstatt zu

 

*** nouveau groupe ***

23+24 Mercredi, 10/12

Corrigé du devoir. Nouvelle notion: Lieux et formes de pouvoir. Thème: Die deutsche Teilung - die Berliner Mauer.

P. 36 du livre. Vidéo: 'Eingemauert ' avec prise de notes. Chanson: über sieben Brücken mußt du geh'n.

 

Eingemauert

http://www.dw.de/themen/25-jahre-mauerfall/s-101224 ou

https://www.youtube.com/watch?v=jlbAUFvh04k

 

Über sieben Brücken mußt du geh'n

https://www.youtube.com/watch?v=rP0vn9PZ3kU

 

Vokabeln

bitten zu                                             demander à qqn de

jdm versprechen (I; a, o)             promettre

jdm empfehlen (ie; a, o)             recommander

jdm vor/werfen (I; a, o)                              reprocher

jdn verachten                                  mépriser

verbringen (a, a)                             passer (du temps)

gemütlich                                           convivial, confortable

eine Prüfung bestehen (a,a)     réussir, passer un examen

durch eine Prüfung fallen           rater un examen

durch/fallen (ä; ie, a)                    rater

auf etwas verzichten                    renoncer à qqch

jdn daran hindern zu                     empêcher qqn de

 

Devoir:

P. 42 du livre

Lire le texte, traiter les questions 1 à 3 par écrit. Ne sera pas ramassé.

Apprendre le vocabulaire.

 

17/12

Stage

 

*** vancances***

Posté par tollnerb27 à 10:55 - - Commentaires [0] - Permalien [#]

05 janvier 2015

TS - STMG - LV1+LV2 mar 16/12/14

24) Mardi, 16/12

Chant de Noël présenté et joué par David. Vidéo sur le mur. Suite de la prise de notes. Fiche: Reisefreiheit.

 

DEV p. 42 et 43 (sauf 'Aktion') à préparer par écrit (sous formes de notes - ne sera pas ramassé)

 

Posté par tollnerb27 à 15:52 - - Commentaires [0] - Permalien [#]

15 décembre 2014

Term LV2 25/11-10/12

18) Mardi, 25/11

Evaluation de la compréhension orale (p. 25 du livre). Exos subjonctif II.

 

19) Mercredi, 26/11

VocTest. Exposé oral. Suite de la prise de notes sur 'Ins Ausland gehen'.

 

 

20) Mardi, 2/12

Décision concernant la répartition des élèves sur les deux groupes d'allemand. Suite et fin de 'Ins Ausland gehen'.

 

21) Mercredi, 3/12

Lieux et formes de pouvoir. Ein Ort - zwei Systeme. Photo p. 36/37 du livre. Impressions. Compréhension de l'oral. Rappel de quelques dates clés.

Chason de Niemann:

 

DEV p. 47 exos 7,8, 9 et 10 .

 

Voc.

das Ereignis (se)                              l'événement

die Grenze (n)                                 la frontière

bedauern                                           regretter

der Unterschied (e)                       la différence

 

**** groupe réduit****

22) Mardi, 9/12 (quelques élves absents-voyage en Angleterre)

Corrigés ds exos p. 47.

Suite et fin dela chanson de Niemann. Prise de notes.

NOTIZEN ZUM LIED 'Im Osten' von Niemann

- Lied aus dem Jahr 1990

- klingt fröhlich, optimistisch, positiv

- ironisch (nennen sich selbst 'Ossis')

- dedramatisiert die katastrophale wirtschaftliche Lage in Ostdeutschland nach dem Mauerfall

- schafft ein Wir-Gefühl für den Osten

- gehört zur Welle der Ostalgie

 

VOC

vor/täuschen                                                   simuler

das Stipendium                                                               la bourse

bestehen (a, )                                                  réussir (un examen)

durch/fallen                                                      rater (un examen)

Ein X Leben führen                                        mener une X vie

verzichten auf                                                 renoncer à

Gefahr laufen (ä; ie, au)                                              courir un danger, risquer

 

 

 

 

 

23) Mercredi, 10/12

Vidéo:

http://www.dw.de/themen/25-jahre-mauerfall/s-101224 ou

https://www.youtube.com/watch?v=jlbAUFvh04k

 

 

Notizen zum Video: Eingemauert

Notizen zur innerdeutschen Grenze

 

Die Grenze wurde gebaut, um die Ostdeutschen daran zu hindern, in den Westen zu fliehen.

- Länge der Berliner Mauer: 155 km

- fünf Kilometer breites Grenzgebiet – nur mit Sondergenehmigung zu betreten

-

 

VOC

die Wirtschaft                                  - l'économie

jdn hindern an                                 - empêcher qqn de

das Hindernis (se)                          - l'obstacle

 

 

Posté par tollnerb27 à 10:47 - - Commentaires [0] - Permalien [#]



30 novembre 2014

Die Deutschland Saga

Un documentaire captivant sur l'histoire des Allemands, réalisé par un professeur anglais.

 

A voir et à revoir. Ce documentaire répond d'ailleurs à des questions que nous nous étions posées en cours (en partant de Siegfried).

 

http://www.zdf.de/ZDFmediathek#/beitrag/video/2275324/Deutschland-Saga-Woher-wir-kommen

Posté par tollnerb27 à 20:43 - - Commentaires [0] - Permalien [#]

21 novembre 2014

Term LV1 4/11-19-11

13)+14) Mercredi 4/11

 

Exposés type bac à l'oral. Corrigé de la compréhension de l'oral. Le subjonctif 1 (en partant du sujet de bac 2014). Fiche explicative. exo.

 

DEV: terminer exo.

DST type bac (compréhension et expression de l'écrit).

 

15)+16) Mercredi 12/11

 

DST de 2 heures: Held für eine Woche

DEV traduire un paragraphe par binome.

 

17)+18) Mercredi, 19/11

Corrigé du DST. Traduction. Gerade et ses fonctions. Comment introduire et clore un discours.

 

VOC

die Schwierigkeit (en)                   la difficulté

nie                                                        jamais

bewegen                                           bouger

erleichtern                                        faciliter

bis jetzt                                                              jusqu'à présent

nur                                                        seulement

der Urlaub                                         le congé

begründen                                        justifier

wichtig                                                important

wirklich                                                               vrai/ment

wählen                                               choisir , voter,   élir

der Fall (ä,)                                        le cas

im Fall von                                         dans le cas de

 

DEV: apprendre vocabulaire : TEST

Posté par tollnerb27 à 14:57 - - Commentaires [0] - Permalien [#]

Term LV2 15/10-19/11

12) Mercredi, 15/10/2014

Suite et fin de la comréhension. Entraînement à la compréhension de l'oral. Echange des copies.

Voc:

der Lebenslauf (ä, e)                                                 curriculum vitae

die Hoffnung (en)                                          l'espoir

werben (i ; a, o)                                             faire de la publicité, promouvoir

die Werbung (en)                                          la publicité

der Profi (s)                                                    le (bon) professionnel, « le pro »

DEV

Pendant les vacances :

- préparer exposé oral sur Couchsurfing

  • soumettre proposition écrite par e-mail
  • envoyer fichier son par e-mail (noté)

DST compréhension de l'écrit: mercredi 5/11/2014

***

 

13) Mardi 4/11

Corrigé de la rédaction. Explication wenn-als-ob; Corrigé de la compréhension de l'écrit.

 

14) Mercredi 5/11

DST compréhension de l'écrit. Padillo in Erdmannhausen.

 

 

DEV: exo wenn/als et 3,5 et 9 p 80 et 81 sur feuille (non-noté)

 

15) Mercredi, 12/11

Corrigé du DST. Réflexion sur: ins Ausland gehen avec prise de notes. Fiche de révision: le subjonctif II.

 

VOC

voran/kommen                                                                              avancer

beruflich                                                                                            d'un point de vue professionnel

es zu etwas bringen                                                      atteindre qqch

Ich möchte es im Leben zu etwas bringen. - Je veux faire qqch de ma vie.

Er hat es im Leben zu nichts gebracht.

Il n'a rien fait de bon de sa vie.

Jdn  vermissen                                                                                quelqu'un nous manque

Ich hätte  Angst, meine Familie zu vermissen.

 

16) Mardi, 18/11

Corrigé des exos p. 80. Le groupe infinitif (fiche explicative).

sich kümmern um (ACC) -                                          s'occuper de

der Kummer                                                                                    le chagrin

erfahren (ä ; u, a)                                                           apprendre une nouvelle

Ich habe gerade erfahren, dass meine Schüler morgen nicht da sind 

               

erklären                              expliquer

erzählen                             raconter

scheitern            échouer

wann                    quand

wenn                    si ; à chaque fois que

empfehlen (ie ; a, o)      recommander

 

 

17) Mercredi, 19/11

Sortie d'une partie des élèves. Entraînement à l'expression orale en continu.

DEV: apprendre voc (TEST)

Posté par tollnerb27 à 14:56 - - Commentaires [0] - Permalien [#]

Prem STMG 13/11-20/11

16. Jeudi, 13/11

Suite et fin de l'analyse de la publicité avec prise de notes.

die Leistung (en)                                            la performance

der Leistungsdruck                        la pression

selbstsicher                                                      sûr de soi

erfolgreich                                                        qui a du succès

lässig                                                                    cool

wohlhabend                                                     aisé

 

17. Samedi, 15/11

VocTest. Débat sur l'histoire de l'Allemagne.

 

DEV Réviser encore le voc. TEST jeudi.

 

18. Jeudi, 20/11

Salle informatique: préparation d'exposés.

Posté par tollnerb27 à 14:55 - - Commentaires [0] - Permalien [#]

Prem LV3 du 14/11 au 21/11

17. Vendredi 14/11

Exercices p. 79 du livre.

 

VOC

 

die Entscheidung (en)                  la décision

drücken                                                                                             appuyer

einfüllen                                                                                            verser

genießen                                                                                          déguster

stellen                                                                                                poser (debout)

legen                                                                                                  poser (couché)

zuerst                                                                                                 d'abord

dann                                                                                                   ensuite

wichtig                                                                                important

 

18. Samedi, 15/11

Exo 8 p. 90. Savoir rédiger une lettre formelle.

 

VOC

der Brief (e)                                                                     la lettre                                                                                             

die e-mail                                                                                          le courrier électronique

die Unterschrift (en)                     la signature

leider                                                                                                  malheureusement

die Zeit                                                                               le temps

keine Zeit                                                                                          pas de temps

 

DEV

-          apprendre VOC (test)

-          exo 4 p. 88-89 sur TD

-          exos 6, 8, 9 p. 90 sur TD

 

19) Vendredi, 21/11

VocTest. Les prépositions (suite-bulles). Exercices du TD p. 88/89

 

Samedi: VocTest

Posté par tollnerb27 à 14:53 - - Commentaires [0] - Permalien [#]