Infos sur le voyage à vélo
Bonjour,
Après un projet, il faut toujours en assurer 'la promotion'; c'est chose faite:
http://www.ac-versailles.fr/public/jcms/p1_197474/un-voyage-a-velo-en-allemagne
http://www.allemand.ac-versailles.fr/spip.php?article558
C'est ce genre de documentation qui permettra peut-être aussi de pérenniser le projet.
Je remercie du fond du coeur les élèves pour leur magnifique album souvenir, et en particulier Aurore D qui en a assuré la réalisation avec beaucoup de créativité.
Birgit Töllner
Lieux et formes de pouvoir
Die Frau vom Checkpoint Charlie.
Il existe un film de cinéma.
Vidéos supplémentaires:
Interview avec Jutta Gallus (aujourd'hui Fleck)
https://www.youtube.com/watch?v=B8BsGFLpSt8
Das Leben der Anderen
Il existe un film de cinéma.
Neger, Neger Schornsteinfeger.
Il existe un film de cinéma.
On peut faire ressortir l'exercice et l'abus de pouvoir à l'école.
Berlin - Bonn
Les deux capitales de l'Allemagne.
Espaces et échanges
Les relations franco-allemandes
Le discours de de Gaulle
L'idée de progrès
Dans cette notion, on peut aborder toute sorte de domaines (technique, médecine, socité etc.)
Quelques idées:
Le livre électronique
http://www.zdf.de/ZDFmediathek#/beitrag/video/1749788/WISO-plus:-Bücherwurm-20
La consommation de la viande.
Mythes et héros
Voici une liste de thèmes qui peuvent être abordés en classe de Première et de Terminale.
Parfois, des vidéos illustrent un aspect du thème.
Siegfried
Lé héro allemand par excellence. Ce qui rend ce personnage particulièrement intéressant est l'arrière-plan historique. Le document ci dessous développe une théorie passionnante.
Loreley
Une femme sur un rocher surplombant le Rhin et un poème.
https://www.youtube.com/watch?v=8w5dfJAC4rM
Le poème de Heinrich Heine chanté par Mireille Mathieu
https://www.youtube.com/watch?v=PZCu3sXdy6k
Les héros historiques
Sophie Scholl
Il existe un film de cinéma.
Rosa Luxemburg
Il existe un film de cinéma.
Stauffenberg
Le trailer:
https://www.youtube.com/watch?v=zf97ttwMx5s
Prem S LV2 lun 27 et mar 28/5
Die Frau vom Checkpoint Charlie. Exo sur les dates clés de l'histoire allemande récente. Gramm: le groupe infinitif avec zu. Retour sur le passif.
VOc jdm etwas beibringen.
Sec LV2 lu 27 et mardi 28/5
VocTest. Kategorien 1. Compréhension du texte p. 37. Compréhension de l'oral.
VOC: Flohmarkt, Ergebnis, Ereignis, Erlebnis, sammeln, Termin, Verabredung, Treffen, Rendez-Vous/Date, Ort, Besucher/in, Spielzeug, Benefiz-, Benefizkonzert, für einen guten Zweck, dreckig, früher, zwecklos, das hat keinen Zweck, veranstalten;
Samedi, 1 juin: contrôle chapitre 4
TLES LV2
Quelques élèves de la TL m'ont demandé d'avoir un cours supplémentaire.
Je confirme que je donnerai une heure demain, vendredi 31 mai de 10h30 à 11h30 en salle 3 aux volontaires.
Chèques
Madame, Monsieur, Mennecy, le 24/5/2013
Deux chèques prévus pour le voyage à vélo n'ont pas été encaissés pour permettre d'ajuster leur montant en fonction de la réalité du budget.
Le coût réel est en effet moins élevé que ce que j'avais prévu. D'une part, nous avions du beau temps ce qui nous a évité de prendre le train et de rajouter des visites. D'autre part, la Mairie de Mennecy a subventionné notre projet à hauteur de 600 Euros.
Concrètement, je vous demande de bien vouloir établir deux chèques différents:
- un chèque à l'ordre de l'agent comptable du lycée d'un montant de 16 Euros
- un chèque à l'ordre du FSE d'un montant de 31 Euros
Dès que j'aurai ces deux chèques, je vous rendrai le chèque de 35 Euro (pour le lycée) et le chèque de 65 Euros (pour le Foyer).
Si je ne reçois pas ces deux chèques avant le 20 juin, je serai obligée de faire encaisser les chèques de 35 et 65 Euro respectivement! Je vous demande donc d'agir le plus vite possible car les cours se termineront très bientôt.
Bien cordialement,
Birgit Töllner
Prem S LV2 Sam 18/5
Suite et fin du film.
Rédaction à deux en classe: Hat dir der Film gefallen? Warum?
VOC
die Verfolgung, Zivilbevölkerung, bewegend, den Horizont erweitern, Sündenbock, Krieg, Sicht, zurückweisen, trotz, an einem Stück, Kriegserlebnisse, das Allgemeinwissen bereichern;
