Cours TERMINALES S-ES-L de BT du 19 et 20 mars 2020

1)    COURS VIRTUEL DES TERMINALES L-S-ES de BT 20 mars 19 et 20 mars 2020

Intro

Bon, j’ai du mal à suivre le rhytme ...und ich habe seit zwei Tagen Kopfschmerzen!

Pour mes deux groupes, à partir de maintenant le même programme. Après l’étude du texte sur les Erasmus-Babys, un nouveau thème (nous sommes toujours dans la notion RAUM und AUSTAUSCH).

Instructions

1)     Regardez la vidéo. Notez les informations importantes.

https://www.dfh-ufa.org/aktuelles/videos/studieren-in-frankreich-und-deutschland-3

2)     Etudiez la double-page d’un ancien manuel

 Doppelseite_aus_Perspektiven

(Si vous souhaitez « rattraper » ce travail, allez voir dans le cours du 16/3)

Antworten

1)     Wie viele Studierende haben bereits (schon) an dem Programm teilgenommen? 9 Mio

2)     Wann wurde das Programm zum ersten Mal angeboten  1987

3)     Was bedeutet Erasmus Plus?

                              C auch Jugendliche und Erwachsene können teilnehmen

4)     Das Geld für das Erasmus-Programms soll (zwei Antworten sind richtig) + Zitate

b)     dem Frieden in Europa dienen – „Diese Erfolgsgeschichte ... Frieden“

c)      die europäische Idee fördern – „eine Investition in unsere europäische Zukunft“

5)     Was ist richtig? Rechtfertigen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat.

Die sogenannten Erasmus-Babys

a)      symbolisieren das Zusammenwachsen Europas

"Inoffiziellen Gerüchten zufolge ist sogar von einer Million Erasmus-Babys die Rede. Dies ist nicht auf das Wirken der Kommission zurückzuführen. Aber ich begrüße diese Art europäischen Zusammenwachsens sehr."